Esta actividad antes la teníamos enmarcada exclusivamente dentro de la semana del libro o semana cultural para el momento de la lectura, pero desde este curso la tenemos implantada desde el comienzo y no sólo para leer. Con ello conseguimos que en salidas y otros momentos educativos el alumnado mayor acompañe al más pequeño y conseguir mayor confianza , seguridad y responsabilidad de cada uno de los agentes implicados.
De esta forma a lo largo del trimestre estos padrinos y madrinas acuerdan con sus ahijados y ahijadas distintos momentos para leer algunos libros. Siendo una de las actividades más relevantes de la Semana Cultural.
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